Приказ Министерства просвещения и Рособрнадзора от 07.11.2018 №189/1513 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования"

Государственная итоговая аттестация (ГИА) по образовательным программам основного общего образования является обязательной и единственной формой сдачи выпускных экзаменов в 9-м классе. После прохождения ГИА выпускники получают аттестат об основном общем образовании (ч. 4 ст. 59, п. 1 ч. 6 ст. 60 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).

Таким образом, если обучающийся не пройдет ГИА, соответствующий аттестат он не получит.

ГИА организуется и проводится государственными экзаменационными комиссиями (ГЭК) в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).

ОГЭ проводится с использованием комплексов стандартизированных заданий - для обучающихся образовательных организаций, допущенных в текущем году к ГИА.

ГВЭ проводится в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов для обучающихся (п. 3, 7 Порядка, утв. Приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 N 1394):

- освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях, в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, в образовательных организациях, находящихся за границей РФ;

- с ограниченными возможностями здоровья;

- освоивших в 2014 - 2018 гг. образовательные программы основного общего образования в образовательных организациях на территориях Крыма и г.Севастополя.

Органы субъектов РФ могут устанавливать формы ГИА для аттестации обучающихся, выбравших экзамен по родному языку и родной литературе (национальной литературе на родном языке).

Обратите внимание!

Учащиеся, для которых проводится ГВЭ по отдельным предметам, могут по их желанию сдать экзамены в форме ОГЭ (п. 8 Порядка).

Предметы, включаемые в ГИА

Обязательными предметами, включаемыми в ГИА, являются русский язык и математика, а также по выбору обучающегося два учебных предмета из числа следующих: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Лицам, изучавшим родной язык из числа языков народов РФ и литературу народов РФ на родном языке из числа языков народов РФ, предоставляется право выбрать экзамен по родному языку и/или родной литературе (п. 4 Порядка).

Примечание. С 2016/17 учебного года основанием для выдачи аттестата являются положительные результаты экзаменов по четырем обязательным учебным предметам: русскому языку, математике и двум учебным предметам по выбору обучающегося (Письмо Минобрнауки России от 30.03.2016 N 08-557).

При наличии уважительных причин (болезни и иных обстоятельств) экзаменуемый может изменить выбор учебных предметов. Так, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, количество сдаваемых экзаменов по их желанию сокращается до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике (п. 4 Порядка).

Для этого необходимо подать заявление с приложением подтверждающих документов в ГЭК не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов (абз. 4 п. 9 Порядка).

Победители и призеры всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады освобождаются от экзамена по соответствующему предмету (п. 9 Порядка).

Лица, допускаемые к ГИА

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных.

Обучающиеся, имеющие отметки не ниже удовлетворительных на промежуточной аттестации, могут пройти ГИА экстерном (п. п. 9, 10 Порядка).

Для сдачи ГИА обучающиеся лично, или их родители, или уполномоченные лица до 1 марта (включительно) подают в образовательную организацию заявление об участии в ГИА. В заявлении следует указать учебные предметы, а при необходимости форму (формы) ГИА и язык, на котором будут сдаваться экзамены (п. п. 9, 11 Порядка).

К заявлению также потребуется приложить согласие на обработку персональных данных обучающегося (ст. 9 Закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ).

Для обучающихся, отказавшихся дать согласие на обработку персональных данных, ГИА может быть организована без внесения их персональных данных в информационные системы. В связи с этим такие лица подают заявление в ГЭК с просьбой предоставить возможность пройти ГИА без обработки их персональных данных (Письма Рособрнадзора от 17.03.2015 N 02-91 и от 25.05.2016 N 10-253).

Сроки и продолжительность проведения ГИА

Для проведения ОГЭ и ГВЭ предусматривается единое расписание экзаменов. ГИА начинается не ранее 25 мая.

Для тех, кто по уважительным причинам не может пройти ГИА в эти сроки, испытания могут быть проведены не ранее 20 апреля.

Для лиц, освобожденных из мест отбывания наказания, сроки ГИА не могут быть ранее 20 февраля текущего года.

При этом перерыв между экзаменами по обязательным учебным предметам составляет не менее двух дней (п. п. 24, 26 - 28 Порядка).

На официальных сайтах органов управления образованием размещается информация (п. 15 Порядка):

- о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА по учебным предметам, - до 31 декабря;

- сроках прохождения ГИА - до 1 апреля;

- сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА - до 20 апреля.

Время подготовки к экзамену (инструктаж, подготовка материалов и пр.) не является временем проведения экзамена. Если экзамен длится четыре часа и более, организуется питание обучающихся.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзаменов увеличивается на полтора часа, за исключением продолжительности ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение"), которая увеличивается на 30 минут, а также проводятся лечебные и реабилитационные мероприятия (п. 29 Порядка).

Место проведения ГИА

Экзамены проводятся в пунктах проведения экзаменов (ППЭ). Для каждого экзаменуемого выделяется отдельное рабочее место. Руководитель ППЭ распределяет обучающихся и организаторов по аудиториям с учетом состояния здоровья и особенностей психофизического развития экзаменуемых. Изменение рабочего места не допускается (п. п. 32, 33, 40 Порядка).

Последствия нарушения порядка проведения ГИА

Экзаменуемым во время экзамена запрещено общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Нарушители удаляются с экзамена на основании акта, составляемого членами ГЭК.

Если экзаменуемый по состоянию здоровья или иным объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он досрочно покидает аудиторию. В таком случае организаторы сопровождают участника экзамена к медицинскому работнику и приглашают представителей ГЭК. Если участник экзамена согласен досрочно завершить экзамен, уполномоченный представитель ГЭК и медицинский работник составляют акт о досрочном завершении экзамена, при этом в бланке регистрации обучающегося организатор ставит соответствующую отметку. ГЭК может принять решение об аннулировании результатов ГИА по соответствующему учебному предмету (п. 42 Порядка).

Обучающийся может подать апелляцию в конфликтную комиссию, в состав которой не включаются члены ГЭК и предметных комиссий (п. 19 Порядка):

- о нарушении установленного порядка проведения ГИА;

- о несогласии с выставленными баллами.

Если конфликтная комиссия установит факт нарушения порядка проведения экзамена, председатель ГЭК примет решение об аннулировании результата ГИА и допуске обучающегося к экзамену в дополнительные сроки.

Конфликтная комиссия может удовлетворить апелляцию о несогласии с выставленными баллами. В этом случае может быть принято решение об изменении результата экзамена (п. п. 56 - 57 Порядка).

Порядок уведомления о результатах ГИА

Государственная экзаменационная комиссия на своем заседании рассматривает результаты ГИА по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и (или) аннулировании.

Ознакомление обучающихся с результатами ГИА по учебному предмету осуществляется не позднее одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям и загранучреждениям (п. п. 53, 59 Порядка).

Действия при неудовлетворительных результатах ГИА

Лицам, не прошедшим ГИА с положительными результатами, получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам или получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по этим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года (п. 61 Порядка).

Для прохождения повторной ГИА указанные лица восстанавливаются в образовательной организации (если были отчислены из нее) на срок, необходимый для прохождения ГИА (Письмо Минобрнауки России от 24.03.2015 N 08-432).

Письмо Рособрнадзора № 10-92 от 14.02.2018 - о повторном прохождении ГИА-9

 Полезная информация по вопросу

Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации - www.gia.edu.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки ФГБНУ "Федеральный институт педагогических измерений" - www.fipi.ru

Обучение на дому может осуществляться как по необходимости (по медицинским показаниям), так и по желанию родителей. И в зависимости от того, чем вызвано решение перейти на надомное обучение, будет отличаться и сам процесс обучения и технология оформления всех необходимых документов.

Что такое обучение на дому по состоянию здоровья?

Обучение на дому рассчитано на детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные учреждения.

Нормативные документы по предоставлению обучения на дому (меры социальной поддержки):

Закон РФ от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ», ст. 18. 

Закон Санкт-Петербурга от 09.11.2011 № 728-132 «Социальный кодекс Санкт-Петербурга», ст. 33 «Мера социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому отдельных категорий детей». 

Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 12.12.2011 № 1649 «О реализации Закона Санкт-Петербурга «Об общем образовании в Санкт-Петербурге».

Распоряжение Комитета по образованию от 29.02.2012 № 584-р «О мерах по реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 12.12.2011 № 1649».

Распоряжение Комитета по образованию от 17.05.2012 № 1425-р «Об утверждении методических рекомендаций по реализации меры социальной поддержки в форме предоставления компенсационных затрат на обучение на дому по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга».

Распоряжение Комитета по здравоохранению от 02.02.2012 № 41-р

{phocadownload view=category|id=5|text=Документы по социальной поддержке |target=s}

Куда необходимо обратиться для оформления обучения на дому?

В случае, если родитель (законный представитель) ребенка принимает решение об обучении на дому, он обращается в поликлинику по месту наблюдения ребенка для получения документов, необходимых для установления наличия заболеваний, дающих право отдельным категориям детей для получения меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому.

Какие документы выдает поликлиника родителям?

• справку Врачебной комиссии Детской городской поликлиники

• или городской поликлиники Санкт-Петербургского государственного казенного учреждения здравоохранения «Центр восстановительного лечения "Детская психиатрия" им. С.С.Мнухина»

• а также, выписку из истории развития ребенка (форма № 112).

Для чего создается медицинская комиссия, подтверждающие наличие заболеваний, дающих право отдельным категориям детей на получение меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому?

Медицинская комиссия администрации Василеостровского рассматривает представленный родителями комплект документов в течение десяти рабочих дней (2 недели)со дня его представления и принимает решение о наличии заболеваний. Решение о наличии заболеваний оформляется заключением медицинской комиссии по форме, утвержденной постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 12.12.2011 № 1649.

Какие документы необходимо предоставить в медицинскую комиссию?

Родитель ребенка передает (через представителя школы в отдел образования, 311 кабинет) в медицинскую комиссию администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга документы для получения заключения медицинской комиссии:

заявление в медицинскую комиссию;

справка Врачебной комиссии Детской городской поликлиники

или городской поликлиники Санкт-Петербургского государственного казенного учреждения здравоохранения «Центр восстановительного лечения "Детская психиатрия" им. С.С.Мнухина»;

выписку из истории развития ребенка (форма № 112);

Как узнать решение медицинской комиссии?

Информация о выдаче заключения медицинской комиссии (или отклонении документов) предоставляется в течение двух дней после заседания комиссии (представителю ОУ).

Куда необходимо обратиться родителям с медицинским заключением, выданным медицинской комиссией?

Родитель (законный представитель) ребенка предоставляет в течение двух дней после получения заключения медицинской комиссии представителю школы пакет документов:

• заявление на имя главы администрации Василеостровского района о предоставлении меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому;

• паспорт или иной документ, удостоверяющий личность заявителя;

• свидетельство о рождении ребенка (паспорт для детей, достигших возраста 14 лет);

• документ, удостоверяющий полномочия заявителя (для опекунов и попечителей детей);

• заключение медицинской комиссии администрации (оригинал)

Кто принимает решение об обучение ребенка на дому?

Издается распоряжение администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга. О принятом решении администрация информирует заявителя (через образовательное учреждение) в течение пяти рабочих дней со дня издания распоряжения.

На основании распоряжения руководитель образовательного учреждения заключает договор об обучении на дому (в течение 10 дней после выхода распоряжения администрации), издает приказ об организации обучения ребенка на дому, утверждает учебный план, организует учебно-воспитательный процесс.

Каков учебный план ребенка, обучающегося на дому?

Обучение на дому осуществляется на основании учебного плана, утвержденного руководителем образовательного учреждения по согласованию родителями и отделом образования.

Учебный план составляется исходя из следующего количества часов:

в 1-4 классах – до 8 часов в неделю;

в 5-8 классах – до 10 часов в неделю;

в 9 классах – до 11 часов в неделю;

в 10-11(12) классах – до 12 часов в неделю.

Обеспечение обучения на дому может осуществляться с помощью дистанционных образовательных технологий, в том числе с использованием компьютерных технологий и информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

Что такое компенсации затрат на обучение на дому за счет средств бюджета Санкт-Петербурга?

Для получения компенсации родителям необходимо предоставить документы, подтверждающие осуществление затрат на обучение на дому ребенка, получившего медицинское заключение, по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Размер компенсации затрат определяется исходя из нормативов финансирования, установленных Правительством Санкт-Петербурга. Порядок расчета размера компенсации затрат и порядок выплаты компенсации затрат устанавливаются Правительством Санкт-Петербурга.

Какие документы необходимы для получения компенсации затрат на обучение на дому за счет средств бюджета?

Для получения меры социальной поддержки по обучению на дому в форме предоставления компенсации затрат на обучение на дому родитель (законный представитель) ребенка предоставляет в отдел образования пакет документов:

• заявление о предоставлении меры социальной поддержки по воспитанию и обучению на дому;

• паспорт или иной документ, удостоверяющий личность заявителя;

• свидетельство о рождении ребенка (паспорт для детей, достигших возраста 14 лет);

• документ, удостоверяющий полномочия заявителя (для опекунов и попечителей детей);

• заключение медицинской комиссии администрации;

• документы, подтверждающие осуществление затрат на обучение на дому детей льготных категорий по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Что такое дистанционное обучение?

Дистанционная форма обучения - это получение образовательных услуг без посещения школы с помощью современных информационно-образовательных технологий и систем телекоммуникации, таких как электронная почта и Интернет. Основу образовательного процесса при дистанционном обучении составляет контролируемая самостоятельная работа обучаемого, который может учиться в удобном для себя месте, по индивидуальному расписанию, имея при себе комплект специальных средств обучения и согласованную возможность контактов с преподавателем по телефону, электронной и обычной почте, а также очно.

В каких учреждениях Василеостровского района реализуется дистанционная форма обучения?

На базе ОУ № 6 функционирует Центр дистанционного обучения детей-инвалидов, в котором обучение проводится с помощью компьютера. В состав электронных курсов входит набор обязательных элементов: руководство по изучению дисциплины, календарный план обучения, учебное пособие, тесты и задания для самопроверки, презентации, списки литературы.

Что такое обучение детей с помощью дистанционно управляемых роботов?

В условиях развития информационных технологий стало возможным обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью дистанционно управляемых роботов, которые обеспечивают эффект присутствия в классе детям, вынужденным оставаться дома по медицинским показаниям. С помощью робота R.bot ученик слышит и видит все происходящее в классе, общается с одноклассниками на перемене, задает вопросы учителю и отвечает по теме урока. В 2011 году пилотный проект дистанционного обучения с использованием робота был успешно реализован в ОУ №642. 1 сентября такие ученики-роботы закуплены в классы еще в семи образовательных учреждениях района: ОУ № 4 им. Кусто, 24, 30, 31, 32, 35, 586.

Можно ли учиться дома по собственному желанию?

Учиться дома можно не только вынужденно (по состоянию здоровья), но и по собственному желанию (по желанию родителей). Форма, когда ребенок обучается на дому по собственному желанию (по желанию родителей), называется эктернатом, все знания ребенок получает дома от родителей или самостоятельно, а в школу приходит лишь для прохождения промежуточной и итоговой аттестации.

Нормативные документы, регламентирующие обучение детей в форме экстерната.

Приказ Министерства образования Российской Федерации от 23.06.2000 №1884 «Об утверждении Положения о получении общего образования в форме экстерната» (с изменениями от 17.04.2001) {phocadownload view=file|id=29|target=s}

По каким причинам ребенок может быть переведен на экстернат?

Ребенок значительно опережает сверстников по умственному развитию.

Ребенок имеет серьезные увлечения (профессионально занимается спортом, музыкой и т.д.). Совмещать школу с профессиональным спортом (музыкой) довольно сложно.

Работа родителей связанна с постоянными переездами из одного места в другое.

Родители не хотят отдавать ребенка в общеобразовательную школу по идеологическим или религиозным соображениям.

Как перевести ребенка на экстернат?

Для оформления экстерната родителям необходимо написать соответствующее заявление в образовательном учреждении. Решение о предоставлении гражданам возможности получать общее образование в форме экстерната в данном общеобразовательном учреждении отражается в уставе учреждения. Однако, решение о переводе ребенка на экстернат нужно принимать осторожно, взвешенно, с учетом обеспечения качественного общего образования.

Какие права у экстерна?

Экстерн имеет право посещать лабораторные и практические занятия, проводимые для обучающихся по очной форме и на консультации перед каждым экзаменом, который выносится на промежуточную аттестацию

Можно ли перевести ребенка на экстернат только по некоторым предметам?

Обучающемуся в конкретном общеобразовательном учреждении по очной форме не может быть отказано в сочетании форм получения общего образования, если даже экстернат в данном учреждении уставом не предусмотрен. В связи с тем, что обучающийся очно включен в контингент учреждения, средства на его обучение (независимо от формы) заложены. Родителям обучающегося, желающего пройти аттестацию экстерном по отдельным предметам, нужно подать заявление об этом директору общеобразовательного учреждения, указав, по каким предметам нужна промежуточная аттестация досрочно.

Что делать, если экстерн не прошел промежуточную аттестацию?

Учащийся продолжает обучение по очной форме в установленном порядке.

В какие сроки и по какой форме проходит промежуточная аттестация экстернов?

Порядок, форма и сроки промежуточной аттестации устанавливаются самим учреждением. Все это должно быть обязательно доведено до сведения экстернов, родителей несовершеннолетних экстернов.

Кто несет ответственность за обучение экстернов?

Общеобразовательное учреждение не несет ответственности за обучение экстерна и не проводит с ним в инициативном порядке систематических занятий. Однако экстерну не может быть отказано в праве пользования библиотекой, посещения лабораторных и практических работ, консультаций перед экзаменом, участии в олимпиадах, конкурсах и других мероприятиях, проводимых в общеобразовательном учреждении. Учебные занятия для экстерна могут проводиться только по его желанию в качестве дополнительной платной образовательной услуги на основании Правил оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования (утверждены Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.07.2001 N 505).  

В каждой школе для Вашего ребенка организовано горячее питание. По всем вопросам, связанным с питанием ребенка можно обратиться к ответственному за питание, который работает в каждом образовательном учреждении.

Льготное питание:

1. Льготное питание, включающее завтрак и обед для школьников 1-4-х классов школ, школьников специальных (коррекционных) школ, школьников специальных (коррекционных) классов школ и обед для школьников 5-11-х классов школ и учащихся профессиональных училищ, с компенсацией за счет средств бюджета Санкт-Петербурга 100 процентов его стоимости предоставляется в течение учебного дня следующим категориям школьников и учащихся:

• школьникам, проживающим в малообеспеченных семьях; (в ред. Закона СПб от 16.11.2010 N 551-137)

• школьникам, проживающим в многодетных семьях;

• школьникам специальных (коррекционных) школ;

• школьникам специальных (коррекционных) классов школ;

• школьникам, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, за исключением школьников, обучающихся в детских домах-школах, специальных (коррекционных) школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья и школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

• школьникам, являющимся инвалидами;

2. Льготное питание, включающее завтрак и обед для школьников 1-4-х классов школ и обед для школьников 5-11-х классов школ, с компенсацией за счет средств бюджета Санкт-Петербурга 70 процентов его стоимости предоставляется в течение учебного дня следующим категориям школьников:

• состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере;

• страдающих хроническими заболеваниями, перечень которых устанавливается Правительством Санкт-Петербурга (далее - Перечень хронических заболеваний);

• обучающихся в специализированных спортивных и кадетских классах школ.

3. Льготное питание, включающее завтрак, с компенсацией за счет средств бюджета Санкт-Петербурга 70 процентов его стоимости предоставляется в течение учебного дня школьникам 1-4-х классов школ, не указанным в пунктах 1 и 2 настоящей статьи.

По заявлению родителей (законных представителей) школьников, имеющих право на льготное питание, страдающих заболеваниями, входящими в Перечень хронических заболеваний, или обучающихся на дому на основании медицинских показаний, не достигших 18 лет, предоставление льготного питания может быть заменено денежной компенсацией за льготное питание.

Денежная компенсация предоставляется в размере 100 процентов стоимости льготного питания или в размере 70 процентов стоимости льготного питания.

На основании приказа руководителя ОУ о выплате денежной компенсации денежная компенсация ежемесячно перечисляется ОУ на счет заявителя, указанный в заявлении на выплату денежной компенсации.

ПЕРЕЧЕНЬ

ХРОНИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ, ПРИ КОТОРЫХ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЛЬГОТНОЕ ПИТАНИЕ

ИЛИ ДЕНЕЖНАЯ КОМПЕНСАЦИЯ ЗА ЛЬГОТНОЕ ПИТАНИЕ

В СООТВЕТСТВИИ С ЗАКОНОМ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА "О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРАХ СОЦИАЛЬНОЙ

ПОДДЕРЖКИ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАН В ЧАСТИ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ НА ЛЬГОТНОЙ

 ОСНОВЕ ПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА"

1. Сахарный диабет.
2. Хроническая почечная недостаточность.
3. Хронические заболевания органов пищеварения:
4. болезнь Крона;
5. белково-энергетическая недостаточность;
6. гастроеюнальная язва;
7. другие неинфекционные гастроэнтериты и колиты (хронический энтероколит, хронический илиоколит, язвенный проктит);
8. железодефицитная анемия;
9. печеночная недостаточность;
10. синдром раздраженного кишечника;
11. фиброз печени;
12. цирроз печени;
13. холецистит;
14. хронический гепатит;
15. целиакия;
16. язвенный колит;
17. язва двенадцатиперстной кишки;
18. язва желудка;
19. язва пищевода;
20. эзофагит.

Стоимость питания, предоставляемого на льготной основе составляет:

1. завтрак - 32 руб. 00 коп. в день, обеда - 48 руб. 00 коп. в день - для школьников 1-4-х классов школ, школьников специальных (коррекционных) школ, школьников специальных (коррекционных) классов школ;

2. обед - 80 руб. 00 коп. в день - для школьников 5-11-х классов школ.

Согласно Постановлению Правительства Санкт-Петербурга от 27.09.2012 года № 1021 «О внесении изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 31.07.2009 № 883

с 01.01.2013 стоимость питания, предоставляемого на льготной основе, будет установлена таким образом:

1. завтрак - 34 руб. 00 коп. в день, обеда - 52 руб. 00 коп. в день - для школьников 1-4-х классов школ, школьников специальных (коррекционных) школ, школьников специальных (коррекционных) классов школ;

2. обед - 86 руб. 00 коп. в день - для школьников 5-11-х классов школ.

Образовательное учреждение каждый месяц направляет список учащихся льготных категорий в Санкт-Петербургское государственное учреждение "Городской информационно-расчетный центр" (далее -Горцентр). В случае неподтверждения Горцентром льготной категории ребенка, Вы можете обратиться в информационно-справочную службу по телефону 334-41-44.

Нормативно-правовая база, регулирующая вопросы школьного питания. {phocadownload view=category|id=2|target=s}