|
№ п/п |
Наименование ОУ |
Адрес ОУ, сайт |
Реализуемая программа |
Направленность |
|
1 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 «Андрейка» Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199034, Санкт-Петербург, 7-я линия В.О., д. 20, лит. А 199034, Санкт-Петербург, 5-я линия В.О., д. 8, лит. А http://ds3.voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
2 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199034, г. Санкт-Петербург, 8-я линия В.О., д. 19, лит. А 199034, г. Санкт-Петербург, 8-я линия В.О., д. 17, лит. А http://ds6.voadm.gov.spb.ru/ |
1.Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) 2. Основная образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для детей с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) |
1.Группы компенсирующей направленности (ТНР) 2. Группы компенсирующей направленности (ЗПР) |
|
3 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199406, Санкт-Петербург Улица Гаванская, д. 58, лит. А Улица Наличная , д. 22, лит. А https://gdou8.jimdo.com/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
4 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 компенсирующего вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199106, Санкт-Петербург, Улица Детская, д. 15, лит. Б http://ds12.voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
5 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 14 компенсирующего вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199397, Санкт-Петербург, Улица Наличная, д.40, корп.6, лит.А http://www.ds14.voadm.gov.spb.ru/ |
1. Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) 2.Основная образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для детей с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) 2.Группы компенсирующей направленности (ЗПР) |
|
6 |
ГБДОУ детский сад № 16 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199406, Санкт-Петербург, Улица Беринга, д. 22, корп.2, лит.Б http://ds16.voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
7 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199226, Санкт-Петербург, Улица Кораблестроителей, дом 19, корп. 3, лит. А http://www.ds19.voadm.gov.spb.ru/ |
1.Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) 2. Основная образовательная программа дошкольного образования адаптированная для детей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями опорно-двигательного аппарата). 3. Основная образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для детей с ограниченными возможностями здоровья (с умственной отсталостью) |
1.Группы компенсирующей направленности (ТНР) 2. Группы компенсирующей направленности (ОПДА) 3. Группы компенсирующей направленности (УО) |
|
8 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199397, Санкт-Петербург, Улица Кораблестроителей, д. 29, к. 3, лит. А http://ds24.voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования адаптированная для детей с обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение зрения) |
Группы компенсирующей направленности (нарушение зрения) |
|
9 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 26 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199397, Санкт-Петербург, Улица Кораблестроителей, д. 37, корп. 2, лит. А http://ds26.voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
10 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербург |
199397, Санкт-Петербург, Улица Наличная, дом 40, корпус 3, лит. А http://ds28.voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
11 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199226, Санкт-Петербург, Улица Кораблестроителей, дом 22, корп. 3, лит. А. 199226, Санкт-Петербург, Галерный проезд, д. 5, лит. А. http://dou29vo.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
12 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 32 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199155, Санкт-Петербург, Морская набережная, д. 43, корп. 2, лит. А http://gdoutcrrds32ofprkovvvaar.voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
13 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 37 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199053, Санкт-Петербург, Тучков переулок, д. 17 https://sites.google.com/site/vasdou037/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
14 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 38 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199397, Санкт-Петербург, Улица Кораблестроителей, дом 35, корп. 3, лит. А http://gdoutcrrds38ofprkovvvar.voadm. gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
|
15 |
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 51 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга |
199226, Санкт-Петербург, улица Кораблестроителей, д. 23, корп. 3, лит. А http://gdouds51kvpokkofprvvaar. voadm.gov.spb.ru/ |
Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (для детей с тяжелыми нарушениями речи) |
Группы компенсирующей направленности (ТНР) |
На базе Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения педагогического колледжа № 1 им. Н.А. Некрасова функционирует консультационный центр «Перспективы» по поддержке развития негосударственного сектора дошкольного образования в Санкт-Петербурге. Представители негосударственных организаций для детей дошкольного возраста, а также лица, заинтересованные в открытии учреждений, которые будут предоставлять дошкольные образовательные услуги, частные предприниматели, могут обращаться в колледж по вопросам юридического и методического сопровождения, лицензирования образовательной деятельности, а также по вопросам повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров.
Руководитель Консультационного центра «Перспективы» -
Капустникова Валентина Николаевна
e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.; тел. (812) 241-29-16, +7 (921) 792-40-95
Уважаемые обучающиеся и родители (законные представители) обучающихся, предлагаем вам ознакомиться с информацией о возможностях трудоустройства несовершеннолетних граждан в летний период-2019, предоставленной Агентством занятости населения Василеостровского района Санкт-Петербурга.
Документ, удостоверяющий личность заявителя:
паспорт гражданина Российской Федерации;
временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта, предусмотренное пунктом 119 Административного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации по предоставлению государственной услуги по выдаче, замене паспортов гражданина Российской Федерации, удостоверяющих личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации от 13.11.2017 № 851;
паспорт иностранного гражданина;
паспорт иностранного гражданина и свидетельство о регистрации ходатайства
о признании его вынужденным переселенцем или удостоверение вынужденного переселенца;
свидетельство о регистрации ходатайства на получение статуса беженца, которое удостоверяет личность и подтверждает законность нахождения на территории Российской Федерации лица (в случае, если заявителями выступают беженцы);
документ, подтверждающий законность пребывания на территории Российской Федерации иностранного гражданина: миграционная карта, разрешение на временное проживание, вид на жительство;
документ, подтверждающий родство заявителя, являющегося иностранным гражданином (или законность представления прав ребенка);
оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка);
документ, подтверждающий полномочия законного представителя заявителя (в случае обращения опекуна, попечителя), выданный не на территории Санкт-Петербурга, оформленный в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, подтверждающий наличие у представителя прав действовать от имени лица заявителя и определяющий условия и границы реализации права представителя на получение государственной услуги (решение органа опеки и попечительства об установлении опеки и попечительства);
документ, подтверждающий право законного представителя выступать от имени заявителя (свидетельство о рождении, свидетельство об установлении отцовства). Представлять интересы заявителя вправе доверенное лицо на основании документа, оформленного в соответствии с требованиями действующего законодательства, подтверждающего наличие у представителя прав действовать от лица заявителя и определяющего условия и границы реализации права представителя на получение государственной услуги (доверенность, договор);
Документ, удостоверяющий личность ребенка:
свидетельство о рождении ребенка – гражданина Российской Федерации, выданный не на территории Санкт-Петербурга;
свидетельство о рождении ребенка республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан;
удостоверение гражданина Республики Узбекистан, не достигшего
16-летнего возраста;
паспорт ребенка, являющегося иностранным гражданином;
документ, подтверждающий право на внеочередное или первоочередное зачисление ребенка в ОУ (при наличии);
заключение ПМПК для постановки ребенка на учет, перевода ребенка в ОУ (в группу комбинированной, компенсирующей или оздоровительной направленности);
документ, подтверждающий регистрацию ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории Санкт-Петербурга (форма 3, форма 8, форма 9), в случае если ведение регистрационного учета граждан по месту жительства в части, возложенной на жилищные организации, осуществляют не ГКУ ЖА, или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания;
медицинская справка по форме 026/у-2000.
Все документы предоставляются заявителем в оригинале.
Распоряжение администрации Василеостровского района от 21.09.2015 № 3198-р «О закреплении микрорайонов за образовательными организациями, подведомственными администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга» (Действующая редакция в 2019/2020 учебном году с изменениями от 10.09.2019)
Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения) 6 февраля 2019 года, 8 мая 2019 года:
- обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»). В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) обучающиеся вправе пересдать итоговое сочинение (изложение), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения);
- обучающиеся; выпускники прошлых лет; лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования; лица, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях; лица со справкой об обучении, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
- обучающиеся, выпускники прошлых лет; лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования; лица, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях; лица со справкой об обучении, не завершившие выполнение итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
- обучающиеся, удаленные с итогового сочинения (изложения) за нарушение установленного порядка проведения итогового сочинения (изложения), допускаются к повторной сдаче решением педагогического совета.
Подробнее ...
С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении).
Срок действия результатов
Срок действия итогового сочинения (изложения) как допуск к ГИА – бессрочно.
Итоговое сочинение в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания такого сочинения.
Выпускники прошлых лет могут участвовать в итоговом сочинении, в том числе при наличии у них действующего итогового сочинения прошлых лет.
Выпускники прошлых лет, изъявившие желание повторно участвовать в написании итогового сочинения, вправе предоставить в образовательные организации высшего образования итоговое сочинение только текущего года, при этом итоговое сочинение прошлого года аннулируется.
Предоставление итогового сочинения в вузы в качестве индивидуального достижения
Темы итогового сочинения и образы оригиналов бланков итогового сочинения участников доступны образовательным организациям высшего образования через федеральную информационную систему обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС ГИА и Приема).
При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 10 баллов суммарно.
Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета при равенстве суммы конкурсных баллов, а также индивидуальных достижений, учитываемых при приеме на обучение по программам магистратуры, устанавливается организацией самостоятельно.